为贯彻落实教育部《高等学校学生心理健康教育指导纲要》指示精神，切实做好我校疫情防控期间大学生心理健康教育工作，加强对学生人文关怀和心理疏导，提升心理育人工作实效。公共教学部心理健康教研室从5月9日-5月27日成功举办5·25大学生心理健康节系列活动，包括活动启动仪式、心理健康教育专题讲座、心影相映观影、we are family、心语心愿、线上读书等系列活动。
5月11日，心理健康教研室组织全院心理委员，围绕“青春”和“生命”开展了“5･25大学生心理健康节活动启动仪式”。
5月13-20日，心理健康教研室三位教师为全院学生精心准备了三场心理健康教育专题讲座。13日下午，公共教学部曾荣侠副主任开展了“疫情下大学生压力管理与心态调适”线上心理讲座，通过理论与实践结合的方式，帮助学生分析压力源、解读压力感、分享减压法，与学生们“疫”起排忧解压，提升了同学们在疫情防控常态化下的心理韧性。18日下午，郭晓佳老师开展了“战‘疫’同行，守护心灵——线上放松团体心理辅导”，通过十巧操、肌肉放松训练、三件好事等带领同学们体验放松方法、体悟放松感受，塑造学生们理性、和平的积极心态。20日下午，心理健康教研室主任王丽丽开展了“觉察情绪--涂鸦体验”，通过涂鸦，亲近情绪、排解情绪、转化情绪，同学们体验了涂鸦的魅力，拓宽了同学们情绪调节的通道。
5月11日和25日，王丽丽、郭晓佳两位老师组织学生“心影相映”线上观影活动，以电影温润心灵、启迪学生思考生命的意义和价值，坚定了同学们战胜疫情的信心与决心，激发了同学们青春奋斗的热情。此外，还开展了“we are family”寝室关系活动、“心语心愿”寄语活动、线上读书分享等活动，同学们用寝室最美全家福、一句句真挚的祝福、读书感悟分享等形式表达对室友的关爱、对读书的挚爱、对生活的热爱、对生命的珍爱。
本次5·25大学生心理健康节以“战‘疫’青春 生命成长”为主题，通过举办丰富多彩的心理健康教育活动，营造了积极向上的文化氛围，为我院学生疫情封控期间的校园生活增添了活力，注入了“心”能量，引导广大学生在疫情期间更加关注心理健康，关爱心灵成长，提升了学生心理自助互助的能力，展现了同学们迎接挑战的青春力量，促进了我院学生健康成长与全面发展。
今后的心理育人工作中，心理健康教研室将进一步加大心理健康宣传教育工作，营造“人人关爱心理健康”的良好氛围，细化落实工作举措，加强心理委员的培养，充分开展朋辈辅导，促进学生自助互助健康成长，引导学生树立正确的生命价值观，塑造学生积极心理品质，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。
通讯员：王丽丽
