近日，2025年外研社“教学之星”大赛全国职业院校外语课程思政案例专项赛结果揭晓，外语教研室王新如老师凭借扎实的教学实践与创新的课程思政理念，从全国众多参赛选手中脱颖而出，荣获国家级二等奖。这一成绩不仅是对王新如老师个人教学能力的高度认可，更是外语课程思政建设领域取得的重要突破。
外研社“教学之星”大赛作为全国职业院校外语教学领域的重要赛事，始终以“立德树人”为根本导向，聚焦课程思政与外语教学的深度融合，旨在发掘和推广优秀教学案例，推动职业院校外语教育高质量发展。本次全国职业院校外语课程思政案例专项赛尤其注重考查教师如何立足职业教育特色，将思政元素有机融入外语教学，培养学生的跨文化沟通能力与家国情怀，赛事权威性与专业性备受全国职教领域认可。
王新如老师的获奖案例充分体现了“以生为本、思政铸魂、技术赋能”的教学理念。在日常教学中，她深耕教材内涵，将职业素养与家国情怀融入外语知识点，同时积极探索数智技术与课堂的融合，通过虚拟仿真情境让学生在跨文化交际模拟中提升“讲好中国故事”的能力。这种“小切口、深融入”的课程思政模式，既贴合职业院校学生的学习特点，又实现了知识传授与价值引领的统一。
此次获奖是外语教学团队长期坚持“以赛促教、以研促改”的成果。近年来，外语教研室以课程思政建设为核心，常态化开展集体磨课、案例研讨等活动，围绕如何将思政元素有机融入外语教学、如何通过赛事反哺课堂教学等主题进行深度探索。教研室全体教师凝聚共识，持续深化教学资源开发与教学手段创新，通过定期交流教学心得、共享优质案例，不断提升课程思政的融入实效，为此次获奖案例的打磨奠定了坚实的团队基础。
“这份荣誉是激励更是责任。”王新如老师表示，未来将继续探索职业外语课程思政的创新路径，与团队共同打造更多兼具专业性与思想性的教学案例。公共教学部也将以此为契机，进一步加强外语教学改革，推动课程思政与专业教育深度融合，为培养兼具国际视野与家国情怀的高素质技术技能人才奠定坚实基础。
通讯员：王新如
